为深入学习领会党的二十大精神，及时将会议精神贯彻落实到思政课教学和科研活动中，2022年11月22日下午，必赢626net入口党总支第二党支部采取线上方式开展“学习贯彻党的二十大精神 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”主题党日活动。活动由党支部书记刘欣主持。

第二党支部召开党的二十大精神主题党日活动

会上，全体党员围绕党的二十大报告中的“中国式现代化”这一关键词，从三个方面展开热烈讨论。一是聚焦中国式现代化的发展过程和内在逻辑。马克思主义中国化研究教研室主任胡晓霞博士从中华民族伟大复兴的维度，梳理了中国式现代化的发展历程。左兰博士结合党的十九届六中全会决议，围绕中国共产党百年奋斗史的四个历史阶段谈了中国式现代化的发展轨迹。孔令然博士从中国式现代化的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑三个维度分享了自己的学习体会。卢雪博士从理论基础、价值取向、系统协调和发展属性等方面，剖析了中国式现代化的科学内涵和意义价值。二是聚焦中国式现代化的本质特征。组织委员拓栋分析了中国式现代化的“新”，最直接体现在以人民为中心的发展理念和价值追求，摒弃了以资本逻辑为核心的西方式现代化道路。刘欣博士分别对“现代化”和“中国式”的语义概念进行分析，他认为应从近代以来中国特殊的现代化历史条件和进程，深刻理解中国共产党领导是中国式现代化本质要求。青年教师李乔珊、何亚琪、王舒一一做了发言。李乔珊重点讲述了中国式现代化发展模式的特殊性、发展前景对西方困境的解决和对人类文明新形态的意义。何亚琪对中国式现代化的重要特征及其与中华民族伟大复兴的联系进行了论述。王舒则是从坚持人民至上和中国式现代化理论、实践的互动关系，对全体人民共同富裕这一重要特征进行深入剖析。三是聚焦中国式现代化在思政课教学中的融合实践。支部宣传委员祁瑶瑶从生态文明的教学角度，分享了如何将中国式现代化理论融入课堂教学。青年教师罗玉洁、杨悦明和王茗萱、郭耕延从不同角度进行了交流分享。罗玉洁从中国式现代化的人口规模巨大的特征，提出了教学中的切入点和延伸点。杨悦明分享了她在“概论课”教学中如何讲述中国式现代化的五个重要特征及其心得。王茗萱认为“纲要课”教学需要建立大历史观，向学生阐释中国式现代化的重大意义。郭耕延对加强思政课理论，如何培养时代新人发表了自己的认识与理解。

此次党日活动，全体党员紧紧围绕党的二十大报告关于中国式现代化这一重大理论问题进行深入学习探讨，对有效推动教学科研工作顺利开展具有重要作用，今后第二党支部将常态化开展党的二十大报告专题学习研讨，继续深入学习领会大会精神，充分将理论学习与实际工作有机统一，真正做到理论指导实践，推动学院思政课建设上新台阶。

（必赢626net入口 图/文 杨悦明 刘欣 审核/刘登攀）